当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。大家想好怎么写读后感了吗?下面小编给大家整理了初二《地心游记》的读后感，希望大家喜欢！
初二《地心游记》的读后感1
这个暑假里，妈妈给我买了很多书，我最喜欢的是一本科幻小说，名字叫《地心游记》，作者是被誉为“科幻小说之父”的法国作家儒勒。凡尔纳。
这本书主要讲的是主人公阿克塞尔的科学家叔叔李登布洛克教授偶然破译了前人萨克努塞姆的一封密码信，获得了通往地心的方法，便偕同阿克塞尔和向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降，一路克服缺水、迷路、风暴、原始野生动物袭击等各种困难，终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到地面的故事。这虽然是一个科幻故事，但在作者笔下就像真正发生过一样，我仿佛也跟着他们到了地下世界，进行了一次奇妙的探险。
故事中，阿克塞尔的蜕变令我感触最深。他先后克服了恐高症，经历了与同伴失散的恐惧，也经历了饥渴、晕眩、劳累……但他没有被打倒，他一次次从恐惧和绝望中寻找希望，并重新站起来，最终从一个优柔寡断的毛头小子脱变成了一个坚强、勇敢的少年。阿克塞尔让我明白了在探索知识的道路上只有坚持不懈、克服艰难险阻才能取得最后的胜利。我要学习阿克塞尔，学习他的精神，做一个不畏艰险、勇敢机智、永不放弃的人，这样我们才能克服困难、取得成功。
书中最后问了一个问题：“如果有一天，有一封密码信出现在你的面前，你愿意开始一场难以置信的旅行吗?”我想我会的，我会像阿克塞尔一样，做一个顶天立地的男子汉!
初二《地心游记》的读后感2
我在这个寒假读了这本科幻小说《地心游记》。
这本《地心游记》是由《地心历险记》改编而成，内容都没大有什么变化。这本书的作者是法国的儒尔·凡尔纳，他不仅向人们讲述了一个去地心的故事，而且，他以自己独特的方式，表明了他在一个贯穿整个十九世纪的重大科学争论中所持立场。
这本《地心游记》的主要人物有三个，书中说的“我”——阿克赛尔，在一开始，他是一个年仅十九岁的优柔寡断的大孩子。他的叔叔叫李登布洛克，是一位教授。还有一位就是他们去地心的向导——汉斯，汉斯是李登布洛克教授的对立面，他在当向导的过程中，遇到事情沉着、冷静、平和，说话非常简洁，要么说一个字，要么就说二个字。
他们在探险的过程中，经历了眩晕、饥渴、黑暗、迷路、炽热等一系列考验之后，他逐渐成长起来，并且从最初对李登布洛克叔叔的惟命是从，逐渐发展到与他平等地讨论问题，最后竟的他叔叔发号施令起来，这可真是让我感到惊讶啊!
读完这本书，我决定要在以后的生活和学习中，遇到困难永不放弃，坚持完成被“困”住的事情。
初二《地心游记》的读后感3
这篇巨作作为凡尔纳的代表之一，《地心游记》讲述德国科学家李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然发现一张破旧的羊皮纸，他从那张羊皮纸上的字里行间得到了启示：前人阿思萨克努姗曾到过地心旅行。它在那年的5月份带着侄子阿克塞尔以及足够的粮食，仪器和武器等。由汉堡出发，到了冰岛又请了一位向导汉恩斯随行。他们三人按照前人的执行，由冰岛的斯奈弗火山下降，经过三个月的旅行，历尽千辛万苦，最后由于岩流的冲击，又从地中海里面的西西里北部的斯多伦利岛上的一个火山回到地面。
全书以紧凑的笔法记载了旅途上的艰险经历和地底下的种种奇观，通过这部小说，读者可学习坚忍不拔的刚强意志，获得丰富的科学知识。
本书是一本充满传奇色彩的科幻小说，但它的诞生和当时的历史，社会背景是分不开的。一方面，欧洲殖民者出于建立各自的殖民帝国的目的，掀起了一波探险风波，当时他们相续征服了撒哈拉沙漠，尼罗河的源头，非洲大陆，南极北极，<<地心游记>>正是这样诞生的。
初二《地心游记》的读后感4
在这个寒假里，老师推荐我们同学看了几本书，其中有一本就叫做——《地心游记》。
《地心游记》，顾名思义，当然是主人公在地心冒险咯!这本书主要讲述了这样一个故事：黎登布洛克教授是一位地质学家，他十分热爱科学研究和探险。因为一封密码信的解开，他带着侄儿阿克赛和向导汉恩斯，开启了一次惊心动魄的地心历险。三人从冰岛的斯奈弗火山口下落，一路遇到了缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻，但是黎登布洛克教授凭借着自身智慧和勇往直前的精神把这些困难都一一克服，并最终带领同伴沿着喷发的火山回到了意大利。
在某一章中，黎登布洛克教授的侄儿阿克赛犹如一只离群的雁，不经意间离开了他们的探险团队，迷路了，恐惧、紧张、失望一起涌上了心头。不过黎登布洛克教授的侄儿阿克赛并没有我们想象中的那么胆小，他首先冷静地分析了自己的处境，确定了自己前进的方向，而他自己认为：这一做法应该能使自己早日回到他们的探险队伍。
在这一章中，黎登布洛克教授的侄儿阿克赛做的非常正确，他身上的品质是我们没有的，我们应当向他学习，做事认真思考。遇事慌乱，自乱阵脚是不对的，我们而是应当像他一样，遇事沉着冷静，想好对策，三思而后行。
这本书中，他们的团结精神值得我们学习，这本书，真是一本好书!
初二《地心游记》的读后感5
今天，我一口气读完了《地心游记》这本书，书中曲折有趣的故事把我深深地吸引住了，使我回味无穷。
书中讲了一个有趣的探险故事：书中的主人公，十九世纪德国著名矿物学家李登布洛克教授一天无意中在一本由十二世纪冰岛作家写的《王记》古书中发现了一张满是污垢的羊皮纸。纸上怪异排列的如尼字母引起他极大的兴趣。经过几个小时的译读，他和他同样是矿物学家的侄子终于破译了这些字母，从而不远万里来到冰岛，与一个能干的向导汉斯做了次十九世纪最为离奇的旅行——地心探险。经过三个月的旅行，历经了千辛万苦和种种奇观，最终成功返回地面，成为当时最快乐的人。
开始，我也认为李登布洛克去地心探险的想法简直是异想天开，甚至是荒唐可笑的。因为在我看来，地心温度高达上万度，别说人，就是铁在那里也会成为汽态。而李登布洛克教授却为自己所假设的想法愿意冒生命危险，正是这点让我对他深深敬佩。另外，李登布洛克教授和他的侄子以及向导汉斯在地心遇到困难时团结互助的精神也让我感动。有一次，在极度缺水的情况下，李登布洛克教授一次又一次地抵制住把最后一口水喝光的诱惑，把这口水留给了更为口渴的侄子，唤回了他正在离去的生命。
李登布洛克和他的团队那种执着奋进的精神令我敬佩，我也要和他们一样，做一个坚强、勇敢、勇于探索的人!
初二《地心游记》的读后感6
我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期著名的科幻小说《地心游记》。《地心游记》发表于1864年，主要讲述了1863年，德国地质学家哈德维克教授在一个陈旧的手抄本上得知，从冰岛的一个火山口下去，可以到达地心。哈德维克教授带领侄子亨利，在一名向导的帮助下，成功的完成了一次地心探险的神奇历程。
故事中维妙维肖的语言，表现了主人公坚毅，执着的科学态度和从容。智惠的精神风貌，反映了具有普世价值的人性美。此外，我知道了不管做什么事，都要有冒险精神和坚持不懈的精神，这样才能成功。
其实，很多人都希望自己可以生活在温暖的环境中，希望自己不受到风吹雨打，平平安安地度过一生。如果我们像小蜗牛一样，一遇到风吹草动，马上就躲进壳里，那怎么还能体会到生活的情趣呢?
人的一生应该是多姿多彩的，我们应该不断地去探索，为自己确定的目标而奋斗，坚持不懈的去努力，敢于冒险，不断地磨炼自己，勇敢地接受生活的挑战，这样才能成功。
在跟随这本书历险的同时，我知道了许多有关地层结构及考古学的知识。但我认为，地心没有另一个世界，只有岩浆和炽热的地核，因为地心的温度让人无法忍受，所以动植物不可以生存。
初二《地心游记》的读后感7
寒假里妈妈带我到苏果超市去看书。我最喜欢看科幻小说。我喜欢上《地心游记》这本书。《地心游记》是本不可错过的优秀科幻小说。作者是凡尔纳，该书写于1864年。他的`作品还有《神秘岛》、《海地二万里》、《气球上的星期五》等等。
《地心游记》主要讲述的是一个德国的科学家李登布洛克偶然发现了一封密码信，在解读了密码信的内容后便决定带上侄子阿克塞尔前往地心。一路上克服了迷路、缺水、暴风雨等种种在地面上难以想象的困难，在一次火山喷发后又回到了地上。
读了这本书后我知道了一个人在遇到困难后一定要勇敢、坚强、要冷静的面对困难，最终一定会取得胜利的道理。我相信热爱幻想与探索的你也一定不会错过这样的一本好书。
初二《地心游记》的读后感8
利用暑假，我一口气读完了《地心游记》。这本小说真是太棒了。看完以后，我的大脑好像停留在了地下深处。那里有无边的黑暗，美丽的海洋，硕大的海兽，甚至还有巨人!
这本书讲述的是德国科学家黎登布洛克教授根据一张两百多年前的密码信，带着他的侄子阿克赛和向导汉斯开启了一次穿越地心的探险路程。他们从冰岛的斯奈弗火山口下降。经历了缺水、迷路、暴风雨和缺少粮食、高温等各种各样的困难，终于在一次火山爆发中回到了地面。
他们还在地下深处见到了许多难以想象的奇观和动物。无边无际的“地中海”，人类古尸、放牧的巨人……作者的想象力让我佩服的五体投地。他成功把我的思想带到了地下深处。我也想到地下深处去探险，但是很遗憾，我没有羊皮纸密码信。
不过，我可以从黎登布洛克、阿克赛、汉斯身上学到很多可贵品质比如黎登布洛克教授，他是一个科学狂人，为了科学事业可以废寝忘食，他不拘小节，脾气暴躁，还常常闹笑话。可是他思维灵活、意志坚强、知识渊博。面对黑乎乎的地下深处。他没有慌乱，意志坚定的一次次走出困境。还有阿克赛，旅途开始时他胆小、懦弱，可是历经艰险后，他变得勇敢、坚强、独立。也是一个很了不起的人。我还要向汉斯学习生存技巧，以及面对困难时的波澜不惊。这些可贵品质都很值得我们学习。
最后我给自己订立了一个目标：每月读一本世界名著，充实自己，说不定我也能发现一封神奇的密码信呢。
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