假期结束时，家长们都会给孩子写一份评语，以表扬孩子的表现或反思孩子的表现，增加孩子的自信心。但是，要想写出有效的评语，家长们需要了解如何正确写评语，以便更好地帮助孩子，激发孩子的学习热情。
1. 在写评语时应记住“三个一”原则
在写评语时，家长们应该记住“三个一”原则每周家长对孩子的评语怎么写，即：一个评语的内容应该是一致的，一个评语的语调应该是一致的，一个评语的思想应该是一致的。只有全面把握“三个一”，评语才能达到有效的目的。
2. 要重视孩子的优点，但不要把缺点强加给孩子
家长们在写评语时，应该重视孩子的优点，给孩子鼓励，让孩子更加自信，发挥孩子的潜能。但是，也不要把孩子的缺点强加给孩子，把孩子的缺点消磨掉，让孩子更加自卑，从而影响孩子的学习热情。
3. 在写评语时应注重孩子的心理健康
家长们在写评语时，应该注重孩子的心理健康每周家长对孩子的评语怎么写，不能在评语中加入任何影响孩子心理健康的因素，以免影响孩子的学习热情。只有保护好孩子的心理健康，孩子才能拥有良好的心态，更好地发挥自己的潜能。
4. 在写评语时应重视孩子的实际表现
家长们在写评语时，应该重视孩子的实际表现，不能过早地给孩子高估，也不能低估孩子的表现，只有根据孩子的实际表现给孩子写评语，才能更好地激发孩子的学习热情，进一步提升孩子的能力。
5. 在写评语时应把握好时机
家长们在写评语时，应该把握好时机，如果在孩子的学习进步比较大时写评语，可以让孩子更加自信，更加积极地学习，但是如果在孩子学习取得不佳时写评语，可能会对孩子的学习热情产生负面影响。
总之，家长们在给孩子写假期评语时，一定要记住“三个一”原则，要重视孩子的优点每周家长对孩子的评语怎么写，但不要强加给孩子缺点，要注重孩子的心理健康，要重视孩子的实际表现，并且要把握好时机，以便让评语更好地激发孩子的学习热情。
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